Egalitatea în drepturi și nediscriminarea ca și precondiție pentru dezvoltarea durabilă

Egalitatea în drepturi și nediscriminarea ca și precondiție pentru dezvoltarea durabilă

În contextul marcării a 9 ani de la implementarea Legii cu privire la asigurarea egalității, Centrul de Informare ONU din cadrul Bibliotecii Naționale a Republicii Moldova cu suportul Oficiului ONU pentru Drepturile Omului în Moldova și în parteneriat cu Consiliul pentru Prevenirea și Eliminarea Discriminării și Asigurarea Egalității, au organizat discuția publică online cu participarea tinerilor, cu genericul: “Egalitatea în drepturi și nediscriminarea ca și precondiție pentru dezvoltarea durabilă” (ODD 5,10), dedicată Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă și a reunit peste 100 participanți din întreaga comunitate.

Combaterea discriminării și asigurarea egalității sunt valori, care ar trebui promovate în orice societate democratică. Egalitatea oportunităților și a rezultatelor sunt precondițiile de bază pentru dezvoltare durabilă. Republica Moldova și-a manifestat dedicația pentru aceste valori o dată ce a adoptat Constituția, cât și prin adoptarea legii privind asigurarea egalității. Promovarea egalității și nedescriminării este una dintre prioritățile activității CI ONU din cadrul Bibliotecii Naționale a RM.

Scopul discuției a urmărit ridicarea gradului de conștientizare a tineretului cu privire la conceptul de egalitate și nediscriminare, standardele internaționale în domeniu, legea privind asigurarea egalității, dar și rolul și mecanismele de activitate a Consiliului pentru prevenirea și eliminarea discriminării și asigurarea egalității.

Formatorii: Bea Ferenci, Consilieră în domeniul drepturilor omului, Oficiul ONU pentru drepturile omului din Moldova (OHCHR Moldova) a vorbit despre standardele internaționale în domeniul egalității și nediscriminării; 

Ian Feldman, Președintele Consiliului pentru Prevenirea și Eliminarea Discriminării și Asigurarea Egalității a ținut un discurs referitor la Cadrul juridic privind combaterea discriminării;

Olesea Perean, ofițeră în domeniul drepturilor omului, a venit cu un exercițiu practic „Unde tragi linia”după care au urmat întrebări și răspunsuri față de experți.

Participanții din instituțiile de învățământ și cultură (Universitatea Slavonă din Moldova, facultatea de litere; Liceul Teoretic "Ion Creangă" Chișinău; Liceul Teoretic „Mihail Sadoveanu”,Ocnita; Liceul Teoretic ,,Pro Succes"; Centrul de Excelenţă în Construcţii din Republica Moldova; Colegiul Tehnologic din Chișinău; Biblioteca Publică Larga Nouă Cahul; Biblioteca „Stefan Cel Mare și Sfânt”; Biblioteca publică Coșernița, Florești) au fost implicați în activități practice care au contribuit la îmbunătățirea nivelului de înțelegere a conceptului de egalitate și nediscriminare și importanța acestuia, inclusiv pentru persoanele din grupuri vulnerabile discriminării. 

La 25 mai 2012 Republica Moldova a recunoscut importanța asigurării egalității și nedescriminării, definirea discriminării și a formelor acestora prin adoptarea Legii privind asigurarea egalității. În același timp, Consiliul pentru prevenirea și eliminarea discriminării și asigurarea egalității a fost instituit în scopul asigurării protecției împotriva discriminării și al asigurării egalității tuturor persoanelor care de consideră a fi victime ale discriminării.

“Importanța folosirii terminologiei corecte cînd comunicăm cu și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului”

“Importanța folosirii terminologiei corecte cînd comunicăm cu și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului” (partea a 2-a)

În contextul celebrării Zilei mondiale a Justiției Sociale și a Zilei Zero Toleranță față de Discriminare, Centrul de Informare ONU #BNRM în parteneriat cu Oficiul ONU pentru Drepturile Omului Moldova  au organizat discuția publică cu participarea  elevilor din cadrul mai multor școli și licee din țară privind importanța folosirii terminologiei corecte când comunicăm cu și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului. În scopul de a contribui la folosirea terminologiei corecte cînd vine vorba despre grupurile subreprezentate, OHCHR a elaborat un Ghid terminologic privind modul în care trebuie de comunicat cu și despre acestea (disponibil la https://www.undp.org/content/dam/unct/moldova/docs/pub/Ghid%20terminologic%20mass-media%20grup.%20vulnerabile%20discriminarii.pdf). 

În cadrul discuției s-au abordat aspectele privind sporirea egalității și combaterea discriminării, tipurile de vulnerabilitate, terminologia corectă privind grupurile vulnerabile. Ulterior, formatoatele Olesea Perean și Tatiana Cernomoriț ofițere naționale pentru drepturile omului au testat cunoștințele tinerilor în ceea ce ține de terminologia corectă în cadrul unui exercițiu practic. A fost expusă expoziția „Înțelege-mă, ascultă-mă” ce cuprinde cărți despre grupurile vulnerabile și combaterea discriminării.

Spre final s-a semnat un acord de colaborare între Biblioteca Națională a Republicii Moldova și Liceul Academic de Arte Plastice "Igor Vieru".

BNRM a făcut donaţie un set de cărţi liceului Liceul Academic de Arte Plastice "Igor Vieru" pentru colaborarea în bază de parteneriat activ pe multiple planuri de interes, în domeniul educațional și cultural prim promovarea lecturii și valorificarea patrimoniului național.

Importanța folosirii terminologiei corecte când comunicăm cu/și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului

Importanța folosirii terminologiei corecte când comunicăm cu/și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului

Una dintre prioritățile activității Oficiul ONU pentru drepturile omului în Moldova este sporirea egalității și combaterea discriminării. Pentru a lupta cu discriminarea prin combaterea stereotipurilor și prejudecăților este absolut necesar ca societatea să folosească limbajul nediscriminator și incluziv.

În acealași timp, pentru a fi pregatiți de a comuncia cu/și despre grupurile vulnerabile este bine ca titularii de drepturi să înțeleagă esența vulnerabilității și să facă diferență între diferite tipuri de vulnerabilitate.

La data de 20 februarie, anual este celebrată Ziua Internațională a Justiției Sociale iar la 1 martie este Ziua Zero Toleranță față de Discriminare.

Pentru a celebra cele două zile internaționale și a ridica gradul de conștientizare a tineretului despre importanța terminologiei nediscriminatorii și inclusive pentru combaterea discriminării Centrul de Informare ONU din cadrul Bibliotecii Naționale a Republicii Moldova  invită doritorii la discuția publică „Importanța folosirii terminologiei corecte când comunicăm cu/și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului” (ODD 10), dedicată Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă.

Obiectivul 10: „Inegalități reduse” are drept scop reducerea inegalităților în cadrul țărilor și în afara acestora.

Acțiunea vine în sprijinul Agendei 2030 de promovare și susținere a celor 17 ODD-uri, care prevăd eradicarea sărăciei și foametei, stabilesc un spectru larg de obiective economice, sociale într-o abordare integrată, bazată pe respectarea drepturilor omului.

Vor fi abordate aspectele:

·         Sporirea egalității și combaterea discriminării

·         Tipurile de vulnerabilitate

·         Terminologia corectă privind grupurile vulnerabile

           Formatoare:

Olesea Perean, Ofițeră pentru drepturile omului, Oficiul ONU pentru drepturile omului
      Tatiana Cernomoriț, Ofițeră națională pentru drepturile omului,   Oficiul ONU pentru drepturile omului

Moderator:

Elena Pintilei, director general al Bibliotecii Naționale a Republicii Moldova.

   Evenimentul va avea loc la 25 februarie 2020, ora 13.00, Sala de Lectură nr. 1, Centrul de Informare ONU, etajul II, blocul central,   (str. 31 August 1989, nr. 78 „A”). 

A fost adoptat Planul de acțiuni privind implementarea principiului îmbătrînirii active (2018 - 2021)

A fost adoptat Planul de acțiuni privind implementarea principiului îmbătrînirii active (2018 - 2021)

#Obiectiv3 #SanatatesiStaredeBine #Obiectiv10 #InegalitatiReduse #Obiectiv1 #FaraSaracie

Moldova va fi mai pregătită să îmbătrânească activ în următorii patru ani.

După mulți ani de pledoarie, expertiză și eforturi comune ale partenerilor naționali și de dezvoltare, UNFPA, Fondul ONU pentru Populație se bucură să constate încă o realizare importantă pentru asigurarea drepturilor vârstnicilor din Republica Moldova. A fost adoptat Planul de acțiuni privind implementarea principiului îmbătrînirii active (2018 - 2021).

Fondul ONU pentru Populație rămâne  în continuare angajat pentru a sprijini populația R. Moldova să îmbătrânească activ și sănătos.

Sursa: http://moldova.unfpa.org

Violența asupra copiilor în vizorul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării

Violența asupra copiilor în vizorul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării

La 16 noiembrie 2017, Ministerul Educației, Culturii și Cercetării a lansat două publicații referitoare la protecţia copilului faţă de violenţă în instituţia de învăţământ și a demarat o serie de instruiri în domeniul prevenirii violenței pentru specialiștii responsabili de protecția copiilor din organele locale de specialitate din domeniul învățământului din toate raioanele. 

Cele două publicații lansate astăzi conţin cadrul metodologic de prevenire a violenţei faţă de copil şi tot pachetul de acte normative în domeniul protecţiei copilului faţă de violenţă în instituţia de învăţământ. Acestea urmează să fie folosite în instuirile profesioniștilor și distribuite în fiecare școală.

Ghidul metodologic „Prevenirea violenței în instituția de învățământ” are un caracter practic și propune angajaților instituției de învățământ un set de măsuri organizaționale și de informare în scopul prevenirii violenței, precum și algoritmi de acțiune pentru identificarea factorilor violenței, intervenția în situațiile de abuz și asistența părților implicate, în conformitate cu cadrul normativ în vigoare.

Culegerea de acte normative „Protecția copilului față de violență în instituția de învățământ” prezintă într-o singură publicație acte legislative relevante în domeniul protecției drepturilor copilului, scopul final al acesteia fiind buna cunoaștere și aplicare a normelor juridice. Evidențiem faptul că, pentru prima oară, publicăm Ghidul de implementare a Politicii de protecţie a copilului în instituţia de învățământ.

#IngealitatiReduse #EgalitatedeGen

Sursa: edu.gov.md

Egalitatea de gen în vizorul Parlamentului

Egalitatea de gen în vizorul Parlamentului

Parlamentul are un plan de acțiuni pentru egalitatea de gen. 

Toate proiectele de legi, până la adoptarea finală, vor fi analizate prin prisma dimensiunii de gen. Abordarea integratoare a dimensiunii de gen în toate politicile, programele, practicile și procesul de luare a deciziiilor în Parlament se conține în Planul de acțiuni pentru egalitatea de gen pentru anii 2017-2021, adoptat de Biroul permanent al Legislativului, la sfârșitul sesiunii de primăvară.

Documentul prevede și introducerea practicilor de bugetare sensibilă la dimensiunea de gen, promovarea și participarea egală a bărbaților și femeilor în activitatea parlamentară, majorarea numărului de femei deputate în organele de conducere ale Parlamentului, grupuri de lucru, delegații parlamentare etc. De asemenea, va fi revizuit cadrul legislativ pentru asigurarea egalității de gen.

Până la finele anului 2018, urmează a fi elaborat un studiu al bunelor practici internaționale, în vederea utilizării limbajului sensibil la gen în comunicarea internă și externă realizată de Parlamentele naționale. În context, va fi analizat Regulamentul de organizare și funcționare a Secretariatului Parlamentului pentru a verifica nivelul de corespundere a acestuia la standardele unui limbaj sensibil la gen.

Sursa: www.parlament.md

#Obiectiv5, #EgalitateadeGen, #Obiectiv10, #InegalitatiReduse