“Importanța folosirii terminologiei
corecte cînd comunicăm cu și despre grupurile vulnerabile violărilor de
drepturile omului” (partea a 2-a)
În contextul celebrării
Zilei mondiale a Justiției Sociale și a Zilei Zero Toleranță față de
Discriminare, Centrul de Informare ONU #BNRM în parteneriat cu Oficiul ONU pentru
Drepturile Omului Moldova au organizat
discuția publică cu participarea elevilor din cadrul mai multor școli și licee
din țară privind importanța folosirii terminologiei corecte când
comunicăm cu și despre grupurile vulnerabile violărilor de drepturile omului. În scopul de a contribui la folosirea terminologiei corecte cînd vine
vorba despre grupurile subreprezentate, OHCHR a elaborat un Ghid terminologic privind
modul în care trebuie de comunicat cu și despre acestea (disponibil la https://www.undp.org/content/dam/unct/moldova/docs/pub/Ghid%20terminologic%20mass-media%20grup.%20vulnerabile%20discriminarii.pdf).
În cadrul
discuției s-au abordat aspectele privind sporirea egalității și combaterea
discriminării, tipurile de vulnerabilitate, terminologia corectă privind grupurile vulnerabile. Ulterior, formatoatele Olesea Perean și Tatiana Cernomoriț ofițere
naționale pentru drepturile omului au testat cunoștințele tinerilor în ceea ce
ține de terminologia corectă în cadrul unui exercițiu practic. A fost expusă
expoziția „Înțelege-mă, ascultă-mă” ce cuprinde cărți despre grupurile
vulnerabile și combaterea discriminării.
Spre final s-a
semnat un acord de colaborare între Biblioteca Națională a Republicii Moldova
și Liceul Academic
de Arte Plastice "Igor Vieru".
BNRM a făcut donaţie un set de cărţi liceului Liceul Academic
de Arte Plastice "Igor Vieru" pentru colaborarea în bază
de parteneriat activ pe multiple planuri de interes, în domeniul educațional și
cultural prim promovarea lecturii și valorificarea patrimoniului național.